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浙江教师资格培训教师资格证认定面试问答试题精讲二

飘花电影网作者:佚名 发布时间:2020年06月06日 浏览299次

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做班主任吃亏吗?

魏先生说做先生不做班主任那真是吃了大亏,我特别很是附和魏先生的观点,这句话真是说到我的心坎里去了,其实根据我十多年的教学经历来说,我觉得做班主任照旧比较合算的,我的想法有以下几点: 一、能汲取先辈的教育理念,进步本身的教学管理水平。班主任既要完成学科教学义务,又要做好管家,大事小情都要做到对症下药。从直观上来说可能学习的时间相对较少。但是从另一方面,为了能经常汲取先辈的教育理念,我经常收看、收集与教育有关的信息,在潜移默化中进步了本身的管理水平。二、交流经验,加快本身的成长步伐。班主任工作纷繁复杂,为了取得较好的管理结果,我经常和其他班主任互相交流本身的育人经验,有失误的败笔,也有成功的高兴。大家在互相交谈中多了几份留意和思考,多了几份关注和仔细。偕行间的交流与思考似一道强劲的催化剂,加快了我成长的步伐。三、加强了反思精神。学一学,听一听是班主任积累经验的过程,当代信息条件下的网络技术为班主任发展提供了平台,我写教育札记、教育日记,写同孩子们相处的成长故事,并粘贴在网络上进行交流,后来干脆建立了本身的教育博客,成立了本身的家园。写一写,让我品尝到了交流带来的成功和快乐,班主任工作极大的炼就了我的反思精神。所以说,做班主任虽然费力,但对我快速成长为一名良好的教师却有些不可估量的作用。

有位数学先生,。。。。。。对待做错题的门生、对待后进生等

我会写下一句鼓励他的话,并告诉他先生在等待着他的提高,我觉得在新课程理念下,教师首先要学会尊重门生,并且要实实在在的去爱护他们通用地磅遥控器,关心他们,就象魏书生老师说得那样,差生其实也挺不容易的,要让他们天天恬静地坐在教室里听一些完全不懂的东西,确实也必要肯定的毅力。所以我们要埋头去关注他们,实实在在地做一些先生可以做,也应该做的事;去尊重他们,把他们作为一个鲜活的生命体来对待,而不是在他们做错题时简单地打上叉叉,或一味的指斥他们,假如像那个数学先生一样划上一个大大的“0”,这一定不是一个明智先生的举动,幸好那位先生也熟悉到了本身失误之处,我也为他感到喜悦,更为他的门生感到幸福。

教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的巨大之处在哪里?

做一名光荣的人民教师一向以来是我的梦想,也是我最真实的理想,虽然我从教已经有十几年了,但我还没有成为真正意义上的教师,所以我要报考教师这个职业,并不是由于听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是由于我特别很是了解这个职业,也特别很是热爱这个写满奉献、充满挑衅的职业,由于在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。再说,要说教师清贫,我想在金钱上是不能与发横财的人比较,但如今的收入也不能说是清贫了吧,况且比我如今代课的收入将会高上几倍山东网站制作,所以我倒不觉得教师有多清贫。但不管怎么说,教师在精神上是富裕的,是其它行业所不能比拟的,由于我们从事的是巨大的事业,是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。假如上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不夷由地选择后者,这可能就是我选择教师这个职业的根本缘故原由吧!

有人说没有责罚的教育是不完备的教育?教育责罚与体罚的度?

飘花电影网刚巧我在最近将常在网上看到关于“教师体罚门生”的评论文章,文章中不乏对教师的恶语攻击,甚至有些家长认为教师体罚门生是禽兽不如的举动。我想让这些家长理解的体罚应该是教师对门生的“打”和“骂”吧。身为一名先生,我不同意教师打骂门生,但是我觉得在教育过程给与门生肯定的“责罚”却是需要的。要想让孩子成长为一个生理健全的人,我们给他们的教育首先就应该是健全的,不仅要让他们享受爱、学会爱,也应该让孩子学会接受责罚,学会对本身的举动负责。像美国这讲究民主的国家,他们的法律是许可教师体罚门生的,其目的之一也是教育门生学会要对本身的举动负责。责罚不等于体罚,责罚不是目的,责罚是为了让孩子更顽强,所以我觉得这句话是有肯定道理的。

如何爱门生?如何理解师爱无穷?

我们说爱是多方面的,在师爱无穷的理念下,做一名先生应该把本身的爱最大限度地传递给门生,为什么有90%的先生支出了爱,但只有10%的门生感受到了先生的爱,我觉得这种征象是真实的,确确实实我们在师爱的传递过程中存在着误区。我认为先生的爱首先是一种宣扬的爱,但不是过度的溺爱,宣扬的爱,就该是门生感受得到的爱,应该是关注细节的爱,只有在详细的事件中让门生感受到教师的无私之爱,门生才会终身铭记;其实我觉得爱也是一种艺术,教育必要艺术,爱更必要艺术,对门生的爱更是艺术中的艺术,一位成功的先生既是门生学业上的传授者,也是生活中的帮助者,更是人格上的引领者,假如我们能做到这三点,我想如许的先生一定会让门生感受到他的浓浓爱意的,最后我想说的是做一名先生我们常说教无定法,其实爱门生也没有肯定的法则。但我们必须有一颗包容之心,虽包容却不庇护;我们应该有一颗奉献之心,虽奉献而不单纯地给予;说到底,我们应该有一颗至心,做到尊重门生,关心门生、理解门生,我想肯定会让门生感到到师爱无穷的。

朱永新老师所谓的理想的教师是什么?新时期我们应该怎样做先生?你觉得一名良好的教师有哪些特性?

飘花电影网朱永新老师是新教育的奠基人与引领者,他倡导的理想教师的要求比较高,(八条),但是我觉得做一名先生首先必须有崇高的理想,坚定的信心这是最紧张的,不管社会如何转变,我们要苦苦坚守教育这块净土,帮助我们的孩子既顺应历史的潮流,又能让他们拥有健全的人格,雄厚的知识,过硬的生存本领,这些是我们做先生所当仁不让的任务;其次,做一名先生,最紧张的是与人合作能力与较高的人格魅力,教学是一门学问,一个门生的培育必要很多教师的通力合作,别人说文人相轻,我要说的是教师只有与搭档开展不间断的合作与学习,才能取得较大的成功,才能有用地帮助门生完成学业,形成健全的人格。第三,我觉得朱教授倡导的教师必须勤于学习也特别很是有道理,教育是一项动态的事业,我们处在知识经济的时代,社会的变革可谓是日月牙异,作为一个新时期的先生假如脱离了学习,我想他肯干定要落伍于其它,他一定终将不适应教师的岗位,将不为门生所喜好。

动了动嘴巴?如何处理特别门生?

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